018
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1.30歲以前,覺得暗戀很美好。30歲以後,一聽到這個詞就想嘔吐,覺得自己是SB。
2.2023.01.21夜一點,讀完《潮汐圖》。
做29處標註,12處批註,勾畫語句不可數。
這是23年我的第一本精讀書目。
從語言來說,林棹的文筆屬博物館類,擅長優美名詞的擴列,雖美,讀多了也累,部分被我大範圍掠過。對於景物描寫以動態的巧用見長,栩栩如生,很有趣味,可供學習。同時,林棹語言有種音韻美,有方言加成,似聽小曲,當然了,這也給閱讀加深了一定難度就是了,但是堅持讀過前十頁基本就沒啥問題了。
從內容來說,故事框架是簡單的,構思是新穎的。這是一部重閱讀過程中的感受而非重故事結局的文本。如果你執著於從這本小說中找出什麽答案,如“女性主義”“民族主義”等,那你有大概率是要失望的。解讀的角度當然可以是多元的,但我更傾向於享受這個故事,體會故事中人物的命運和聯結。
說我最喜歡的一點。在這本書裏,人物的退場都是簡單的,甚至不存在的。除了阿金,林棹不曾重點描寫過誰的離去。契家姐後來如何?不知。但當她和阿金並肩入蛙夢,我們便明了了;馮喜去往何方?只道是在那塔燒了的一夜消失了,後來在蛙的晚年,他夜夜來迎,我們變知曉了。疊亞哥倒是說了“死在我身邊”,可在這之前,筆者一直著墨於描寫那個聖誕節,再加上後期幾次推進,疊亞哥的離開倒顯得渺小了。地質學家的離去,只用穿黑衣的記錄女孩兒就點出了。——這種描述方法真實令我感受到世界、時間的宏大和個體的微不足道,不及你細想,有切膚之痛。
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1.30歲以前,覺得暗戀很美好。30歲以後,一聽到這個詞就想嘔吐,覺得自己是SB。
2.2023.01.21夜一點,讀完《潮汐圖》。
做29處標註,12處批註,勾畫語句不可數。
這是23年我的第一本精讀書目。
從語言來說,林棹的文筆屬博物館類,擅長優美名詞的擴列,雖美,讀多了也累,部分被我大範圍掠過。對於景物描寫以動態的巧用見長,栩栩如生,很有趣味,可供學習。同時,林棹語言有種音韻美,有方言加成,似聽小曲,當然了,這也給閱讀加深了一定難度就是了,但是堅持讀過前十頁基本就沒啥問題了。
從內容來說,故事框架是簡單的,構思是新穎的。這是一部重閱讀過程中的感受而非重故事結局的文本。如果你執著於從這本小說中找出什麽答案,如“女性主義”“民族主義”等,那你有大概率是要失望的。解讀的角度當然可以是多元的,但我更傾向於享受這個故事,體會故事中人物的命運和聯結。
說我最喜歡的一點。在這本書裏,人物的退場都是簡單的,甚至不存在的。除了阿金,林棹不曾重點描寫過誰的離去。契家姐後來如何?不知。但當她和阿金並肩入蛙夢,我們便明了了;馮喜去往何方?只道是在那塔燒了的一夜消失了,後來在蛙的晚年,他夜夜來迎,我們變知曉了。疊亞哥倒是說了“死在我身邊”,可在這之前,筆者一直著墨於描寫那個聖誕節,再加上後期幾次推進,疊亞哥的離開倒顯得渺小了。地質學家的離去,只用穿黑衣的記錄女孩兒就點出了。——這種描述方法真實令我感受到世界、時間的宏大和個體的微不足道,不及你細想,有切膚之痛。
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